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学校2017-2018学年第二学期期末考试顺利结束 2017-2018学年第二学期期末集中考试从2018年6月25日开始，到7月6日顺利结束本次期末考试科目共计337门、1872场次，包括试卷类考试1774场次，机房在线考试98场次，参加监考的教师3947人次，参加考试的学生104369人次，考场分布在在第三、第四、第五教学大楼和公共基础课实验教学中心校党委书记李大胜到智慧教室管理中心巡视校长陈晓阳到东区实验室巡视 考试期间，校党委书记李大胜、校长陈晓阳、校党委副书记钟仰进、陈少雄，副校长吴鸿、廖明、刘雅红、杨运东、杨洲亲临考场，对考务组织、考风考纪、考场环境、后勤保障等方面进行深入巡查各学院党政领导也高度重视，通过召开考前动员大会，强调考风考纪的重要性，要求各监考教师和学生遵守考试纪律，不违规不作弊，并成立巡考工作小组，提前到达考场了解监考教师到位和学生应考情况，进一步加强对考试过程的服务与监督校党委副书记钟仰进、陈少雄，副校长吴鸿、廖明、刘雅红、杨运东、杨洲巡视考场 为了严肃考风考纪，确保考试公平公正，学校的多项举措贯穿考前、考中、考后考试前，教务处通过横幅、校园网站、微信企业号教务处直通车等途径大力宣传考风考纪（文/党委统战部徐聪聪图/党委宣传部方玮） 在生活中，要面临着许许多多的不公平，所以，我们要有良好的心态，勇敢地直视世界的不公 但放眼望去，这些不公平对我们何尝不是一种很好的考验呢? 世界对努尔哈赤不公，他自幼便失去了所有亲人;可正是因为亲眼目睹自己父亲人头落地才有了一段“天可汗十三副遗甲起兵，二统满清王朝”的佳话 世界对唐山不公平，他让20世纪的唐山迎来了一次前所未有的磨难;可正是因为1976年震后唐山的百孔千疮，才有了2016年那浴火重生的凤凰涅槃
30余位民主党派和无党派人士代表参加了座谈听取了张志强对2011年统战工作的汇报后，刘卫国发表了重要讲话他代表学校党政班子感谢各民主党派和无党派人士在各自岗位上为学校事业发展做出的重要贡献，并重点从汪洋同志视察我校、推进建博增硕、抓好党建促发展等方面向大家通报了一年来学校发展以及校党委对事关群众利益的热点、难点问题的处理情况民革代表刘宁、无党派人士禤胜修、何谦卫、民进代表徐小怡、郭炎林、农工党代表罗瑞芝、民盟代表安立龙、致公党代表张莉等先后在会上踊跃发言，或表达感受，或发表意见，或提出建议，会议气氛十分活跃国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说，厘清权力界限需要真正界定清楚政府的基本职能和权力，政府的归政府，市场的归市场，社会的归社会刘俊海认为，政府大部门制改革的重要理念就是，政府部门的职责仅在于市场失灵时，启动行政手段，康复市场的理性与自由，而非抑制和取代市场的理性与自由实践已经并将继续证明，市场有自愈的功能专家们还建议，要充分发挥非政府机构社会管理的力量和职能
随行人员有校团委书记谢秀兰、就业指导中心主任赵烨、校团委青年志愿者行动指导中心主任余泽浩等许国彬代表我校向丰顺县教育局赠送纪念品 许国彬一行得到了丰顺县教育部门的高度重视和热烈欢迎，在丰顺县教育局党委书记郑建忠的引领下，先后走访了丰顺县教育局、丰顺中学、汤坑中学以及留隍镇各所中、小学 经过实地考察及充分协商，广外与丰顺县教育局达成了“共建广东外贸大学大学生社会实践基地”的共识，并初步决定在广东省合生珠江发展基金会的支持下，在丰顺开展“为中华而教”系列帮教活动，预计在五年内使丰顺县留隍镇中小学英语教师总体教学水平得到较大提升目前商定的合作项目包括：1、开设留隍镇中小学英语教师培训班；2、组织在校本科生、研究生或毕业生到丰顺初、高中支教、实习；3、开设暑期三下乡社会实践活动——“英语夏令营”李军希望毕业生无论今后是工作还是深造，都要善于运用所学专业知识，保持认真负责的人生态度，继续谱写人生乐章，并祝福所有毕业生在今后的人生道路上都能有所成就王宝平回顾了2016届毕业生大学四年里的点点滴滴，对他们的各方面表现表示肯定他希望毕业生能够运用在大学里所学的专业知识和人生道理，为自己的未来交出一份满意的答卷教师代表贾临宇结合语言学科的特点，情真意切地表达了全院教师的美好祝愿，希望毕业生们好好规划自己的人生，不断开拓创新外教代表希望毕业生们在接下来的日子里不要停止奋斗，争取达到更高的人生目标远在日本无法亲临毕业典礼的教师金井五郎也专程发来贺信，向毕业生们表示祝贺
他表示，学校将认真贯彻省市党委精神和省委督导组部署要求，进一步做好查摆问题、剖析根源、交心谈心、撰写检查材料、边整边改等工作，为开好高质量的专题民主生活会打好思想基础和工作基础，并将按照夏宝龙书记在全省高校党委书记、校（院）长读书会上讲话中提出的“三个意识”“四个好”的要求，着力解决“四风”方面存在的突出问题，进而以更好的精神状态、更好的形象和更好的作风推动学校科学发展，不辜负上级部门和广大师生员工的期望 【教育实践活动】我校通报党的群众路线教育实践活动整改工作-东莞理工学院11月28日，我校党的群众路线教育实践活动整改工作通报会在会议中心报告厅举行校党委书记成洪波通报了我校党的群众路线教育实践活动整改工作学校领导，中层以上干部，市党代会代表，市人大代表，市政协委员，各民主党派代表，学校第二次党代会代表，学校第四届教代会代表，具有副高职称的教职工、退休教师代表等参加了会议成洪波在会上通报了教育实践活动的基本情况、整改落实的整体思路和整改落实推进情况他指出，我校党的群众路线教育实践活动整改工作坚持边学、边查、边改、边建的基本原则，落实重在解决问题、讲实话、做实事、求实效的指导思想，落实加强了政治理论学习、深入联系群众、班子队伍建设、依法治校工作、内部管理工作、资源优化配置、落实民生实事和推进学校内涵发展等8个方面的工作，实施了2个专项整治，完善了19项规章制度我校是广东省深化高校自主办学综合改革试点高校，为了扎实推进自主办学综合改革，根据高等教育法和省政府有关文件的精神，章程明确规定了学校依据法律法规享有10项办学自主权：制定学校规划并组织实施；确定和调整年度招生计划，调节专业招生比例，确定选拔学生的条件、标准、办法和程序；设置和调整学科、专业、学位授权点；制定人才培养计划和组织实施教学活动；开展科学研究、技术开发和社会服务；开展与国（境）内外高等学校、研究机构及其他组织的交流与合作；确定学校内部组织机构的设置及人员配备；调整岗位结构比例，组织教师专业技术任职资格评审和聘用，确定内部收入分配；管理和使用学校资产及经费；依法可以自主决定的其他重大事项第二、确定学校的发展目标、人才培养理念，规范办学特色章程以“大学宪法”的形式进一步确立了建设国际化特色鲜明的高水平大学的发展目标，和“学校致力于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新，推动地区建设、国家发展和社会进步”的人才培养理念；依据我校第三次党代会关于学校人才培养特色的总结，明确规定“学校全面贯彻党和国家的教育方针，培养思想素质高、专业水平高，跨文化交际能力强、实践创新能力强，具有国际视野，通晓国际规则，能直接参与国际合作与竞争、具有社会责任感的高水平国际化人才，”以大学章程的形式规范了我校的办学特色第三、坚持和完善党委领导下的校长负责制，规范学校内部治理和管理体制章程根据国家和广东省的有关文件精神，以及学校内部多元主体的现实情况，引入治理理念，坚持和完善党委领导下的校长负责制，明确了学校实行“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的治理体制；明确学院是学校开展办学活动的基层组织，实行“集体领导，院长负责，分工协作，民主管理”的体制，规范了学院党政联席会议、院长、学院党委之间的关系；规定学院党政联席会议是学院的决策机构；院长是学院的主要行政负责人，全面负责学院的行政工作；学院党委（党总支部）是学院的政治核心，依照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》履行职责